0020237481475

الصحة النفسية المدرسية

نيكول بوميكه

حاملة دبلوم في علم النفسعضوة في الرابطة المهنية لعلماء النفس الألمان 

البريد الإلكتروني: psychologin@deokairo.de

هاتف: 475 481 237 (0) 20+ داخلي 123

المكتب: فيلا ، غرفة 129 1

المقابلة بموعد سابق يحدد عبر البريد الإلكتروني

كل يوم من 7:15 صباحًا حتى 1:30 ظهرًا في أيام عمل المدرسة

أركز في عملي على تفعيل المقومات الفردية للطالب/ة، وذلك من خلال تقديم المساعدة في تهيئة الظروف المواتية أو إزالة العقبات لتحقيق ذلك.

• المشاركة في تحليل وشرح السلوك والإدراك .

• تجهيز بدائل التقييم والتصرف في حالات صعوبات النمو الصعبة.

• الدعم في اكتساب المهارات الذاتية أو الاجتماعية أو المنهجية اللازمة.

المسئوليات الأساسية

مركز الاستعلام والإرشاد يوفر المشورة النفسية في التعلم والتعليم، وف المسائل التربوية لمجتمع المدرسة. بالإضافة إلى النصيحة المدرسية ، ما يعنى الدعم في تنفيذ المهمة التعليمية. يتم تقديم أشكال المشورة الفردية التالية:

• الدعم في الأزمات النفسية الحادة والنزاعات المدرسية .

• تحليل مشاكل التعلم والتطوير والمشاكل السلوكية لأطفال المدارس (مثل الرهاب المدرسي والقلق من المدرسة في حالة صعوبات التعلم، أو الأداء المتدني، أو الأعباء الذهنية الزائدة وحتى قلة الأعباء الذهنية)

• قياس الذكاء والأداء وتنسيق / تنفيذ دعم تعلم مدرسي محدد .

• التنسيق بين المدرسة والمؤسسات العلاجية غير المدرسية داخل البلاد وخارجها.

• تنسيق دعم “عسر الكتابة ” .

• وضع خطط الدعم وإجراءات الدعم بالتعاون مع المدرسين والمعالجين .

• الإرشاد النفسي للمدرسين في كيفية التعامل مع حالات الاضطرابات في مجالات التعلم، والتنمية الاجتماعية والعاطفية بين الطلاب والطالبات، وتنفيذ تدابير الدعم .

• تحسين القدرة على التعلم الذاتي من خلال التدريب على التعلم.

• تقديم المشورة بشأن المسار المدرسي .

• التعاون في التدخلات وتدابير الدعم على مستوى الفصل مع الاخصائية الاجتماعية التربوية .

• تنفيذ الدورات التدريبية داخل المدرسة وورش العمل وتدريب إضافي للطلاب والمدرسين وأولياء الأمور.

لتحديد موعد

 الطلاب والطالبات

يمكن الاتصال مباشرة في حالات الأزمات الطارئة في أي وقت، وبدون موعد.

في الحالات غير العاجلة، يرجى التواصل عبر البريد الإلكتروني أو من خلال رائد الفصل.

المعلمون

يمكن الاتصال مباشرة في حالات الأزمات الطارئة في أي وقت وبدون موعد.

في الحالات غير العاجلة، يرجى التواصل عبر البريد الإلكتروني أو الاتفاق الشفهي.

 أولياء الأمور

التسجيل للحصول على موعد يكون عن طريق البريد الإلكتروني مباشرة مع إضافة: الاسم / الفصل / الطلب الرئيسي، أو من خلال المعلم يتم تحديد مقابلة أولى بالاتفاق مع ولي الأمر. يتم إرسال الموعد بالبريد الإلكتروني إلى كلا الوالدين إن أمكن .

المقابلة الأولى

1. وصف الطلب / العرض

2. التاريخ الطبي / تاريخ العرض

3. التحليل المبدئي للمشكلة

4 – الاتفاقات بشأن التدابير / الأهداف الأولية

طريقة العمل

تعددية التخصصات ، السرية ، التركيز على الحل

تعددية التخصصات ، السرية ، التركيز على الحل

بصفتي طبيبة نفسية مدرسية، أخضع عمومًا للالتزامات الأخلاقية المهنية لمهنة علم النفس ولوائح حماية البيانات الخاصة، والالتزام بالحفاظ على السرية وفقًا للمادة 203 (1) رقم 2 من القانون الجنائي.

مع ذلك ولأتمكن من تنفيذ الاقتراحات بالحلول وتدابير الدعم في الحياة المدرسية اليومية العملية لصالح التلميذ/ة، فإنه لابد لي دائمًا من توصيل نتائج التشخيص أو ظروف الحياة الخاصة إلى الأطراف المعنية. ويتم ذلك فقط بإقرار كتابي بالإعفاء من الكتمان موقع من قبل الوالدين.

إذا رفض الوالدان التعاون، أو إذا كانت المشكلة خاصة بالوالدين، فلن يتجاوز الدعم النفسي للمدرسة المقابلة الأولية، وتسقط الأحقية في مزيد من الاستشارات التكميلية، أو الاختبار النفسي المدرسي.

الاخبار أحداث وظائف اتصل بنا