Die ägyptische Abteilung leitet mehrere Projekte, die sowohl die kulturelle Identität der Schüler fördern als auch der Persönlichkeitsbildung dienen. Erwähnenswert in diesem Zusammenhang sind das Projekt „Kitabie“ (mein Buch) sowie die Debattierclubs, bei denen die Schüler ihre Lesefertigkeiten fördern bzw. eine tolerante Dialogkultur entwickeln. Sozialprojekte stellen ebenfalls einen Schwerpunkt in der Arbeit der ägyptischen Abteilung dar.