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20 Jahre „Kooperativer Religionsunterricht Christentum-Islam“ an der DEO Kairo (2001 – 2021)

20 Jahre „Kooperativer Religionsunterricht Christentum-Islam“ an der DEO Kairo (2001 – 2021)

20 Jahre „Kooperativer Religionsunterricht Christentum-Islam“ an der DEO Kairo (2001 – 2021)

20 Jahre „Kooperativer Religionsunterricht Christentum-Islam“ an der DEO Kairo (2001 – 2021)
20 Jahre „Kooperativer Religionsunterricht Christentum-Islam“ an der DEO Kairo (2001 – 2021)

20 Jahre „Kooperativer Religionsunterricht Christentum-Islam“ an der DEO Kairo (2001 – 2021)

Was ist der „Kooperative Religionsunterricht“ an der DEO? Er ist ein Religionsunterricht, in dem die Schüler/innen von einem Team muslimischer, koptisch-christlicher und westlich-christlicher Religionslehrer in deutscher Sprache unterrichtet werden. Sie diskutieren religiöse Themen aus Sicht des Christentums und des Islam. Der Fokus liegt nicht auf dem Vergleich zwischen den Religionen, sondern der Fokus liegt auf Kooperation, ohne die eigene religiöse Identität zu verwässern. So ist das Adjektiv „kooperativ“ von zentraler Bedeutung.
Der „Kooperative Religionsunterricht“ in der Deutschen Evangelischen Oberschule (DEO) in Kairo ist ein Muster des friedvollen Miteinanders in einer Pluralen Gesellschaft, der religiösen Toleranz und ein wesentliches Element im Kulturauftrag unserer Begegnungsschule. So ist er ein wichtiges Merkmal der DEO Kairo. Der „Kooperative Religionsunterricht“ zeichnet die Schule vor anderen aus und ist ein nicht zu unterschätzender Beitrag zum interreligiösen und interkulturellen Dialog.

In einer Zeit, in der Misstrauen und Vorurteile die Beziehungen zwischen Muslimen und Christen belasten, ist es ein außerordentliches Glück, dass an der DEO Kairo Muslime und Christen so zusammenarbeiten, dass Respekt und Verständnis füreinander wachsen. Der Kooperative Religionsunterricht ist dafür besonders wertvoll.

Dr. Michael Ghattas
Religionslehrer an der DEO

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